AULA ALERTA PROTOTIPO INTERACTIVO · VERSIÓN MÓVIL · Grupo I

Panel de seguimiento preventivo

42 estudiantes ficticios · 1.º a 5.º de secundaria · Datos de demostración.

Importante: las categorías son factores referidos o aspectos por explorar, no causas comprobadas ni diagnósticos. Toda alerta requiere revisión humana.
Casos iniciales42Cohorte ficticia
Prioridad alta0Orden de revisión
En revisión0Sin acuerdo registrado
Planes activos0Apoyo acordado
Cerrados0Casos de demostración

Casos iniciales por tipo de factor

Distribución inicial de la cohorte.

Distribución por grado

Estudiantes incluidos por grado escolar.

Estado actual de atención

Lectura rápida

Registro de estudiantes

Filtra por grado, factor, estado o prioridad. Selecciona un registro para abrir su ficha.

CódigoEstudianteGradoFactorSeñal inicialEstadoPrioridad

Ficha individual

Selecciona un estudiante.

Casos iniciales por categoría

Distribución por grado y factor

Qué comprende cada categoría

Flujo de atención

1 · SeñalAsistencia, tareas, notas o dificultad referida.
2 · Revisión humanaValidar información y contexto.
3 · ConversaciónEscucha privada y respetuosa.
4 · AcuerdoApoyo realista con participación del estudiante.
5 · FamiliaCoordinación según protocolo escolar.
6 · SeguimientoFecha, responsable, resultado y ajuste.

Ejemplos de apoyos

  • Tutoría o nivelación.
  • Recuperación de tareas.
  • Orientación vocacional y aprendizajes prácticos.
  • Coordinación de horarios y responsabilidades.
  • Orientación sobre recursos y conectividad.

Uso responsable

  • No etiquetar como desertor.
  • No asumir una causa demostrada.
  • No automatizar sanciones o decisiones de matrícula.
  • Restringir el acceso a personal autorizado.
  • En uso real: autorización institucional y protección de datos.